今天的年轻人
需要什么样的大学教育
大家所期待的世界顶尖的创新型人才
究竟是什么样
十四年前
清华“钱班”开始试着回答钱学森之问
而如今关于这道题
又有哪些新思考，新探索
7月22日
中国科学院院士
清华大学“钱班”创办首席教授
深圳零一学院创始院长
郑泉水
作客央视《开讲啦》
带我们探秘并不神秘的“钱班”
分享其孜孜以求探索创新教育
及创新型人才培养的实践与心得
一起来看
清华钱班的“钱”
是钱学森之问的钱
为什么我们的学校
很难培养出杰出的科技创新人才？
2009年，以发掘和培养
有志于通过技术改变世界
造福人类的创新型人才
探索回答“钱学森之问”为使命的
清华大学钱学森力学班正式开班
作为清华大学最为“神秘”的班级
怎样的学生才能进入？
在郑泉水院士看来
“不是成绩，不是专业
而是心中有梦想
被问到时，眼睛会发亮
可以看到他的眼睛里有光”
郑泉水院士认为
培养创新人才不只是让他们学知识
还要让他们学能力学做事学思维的方式
“钱班”需要的不是考那些记忆的内容
而是培养学生的创造性认知
这可能是人工智能
即使超越人类也无法替代的
做科研要不要趁早？
世界上诺贝尔奖获得者
成果发表的平均年龄
最靠近哪个阶段？
答案是40岁
在郑泉水院士看来
诺贝尔奖是一个从零到一的过程
从没有人做过
到后面出现了一
然后变成十、一千、一万……
会产生巨大的影响
这需要有奇思妙想、灵光一现
以及十年到二十年的坚持探索
往往是那些开山劈岭的人
更有可能获得诺贝尔奖
焦虑是因为
不加选择地做太多事情
即使是清华钱班的学生
在学习过程中都难免遇到难题
越到期末越焦虑
越焦虑越没法专心复习？
面对学生的困扰
郑泉水院士给出建议
焦虑是不加选择地做太多事情造成的
要专注做好一件事
“就像你有5个球
玩一个两个，很容易处理
但是你一起玩5个
不就左掉一个右掉一个吗？
正常的情况是做好一件事
做好一件事的重要性
远比你做好很多事情重要”
郑泉水院士表示
教育的本质是让学生做自己
并找到擅长的领域
要学会接受人的差异性
专注自身喜好
每个人都会在擅长的领域发光
“要把自己最好的一面发挥出来
做你自己最想做的事
探索未知
最后每个人都会是
自己选择领域的第一名”
郑泉水院士在演讲中
不仅分享了
创办清华“钱班”十余年来的
教学实践和生动案例
更透过其个人的成长、求学故事
分享了对教育的深度认识
“做成事情不在于
在所有的方面比别人厉害
而是你能不能做正确的事
能够做到别人还没意识到
你先做、先走一步
有勇气去做一些
前所未有的开创性的事情”
“通过创新去做教育
是人的成长最好的成就
每个人都可以做不一样的东西
即个性化成长
创新在不断地挑战
面向未知
创新又是未来的一个需求
种种结合在一起
我想这就是未来的教育”
最后，郑泉水院士对“钱学森之问”
给出了自己的思考和答案：
尝试创新教育
相信创新教育
鼓励创新教育
未来的小孩
会在创新的生态下成长得更好
来源：央视一套
